In der Bringzeit wird das Kind und die Eltern von den pädagogischen MitarbeiterInnen in der Gruppe willkommen geheißen. Nach der Begrüßung findet ein kurzer Austausch mit dem Kind und den Eltern statt. Die Übergabe verläuft von „Hand zu Hand.“

Die ErzieherIn begleitet und unterstützt das Kind individuell nach Bedarf bei der Verabschiedung der Eltern und begleitet das Ankommen und Orientieren in der Gruppe. Wir unterstützen als pädagogisches Team die kindlichen Bedürfnisse und seinen individuellen Entwicklungsweg durch positives Verstärken, Beachten und Wertschätzen.

In der Zeit von 8:00 -10:30 kann der vorbereitete Frühstückstisch in den jeweiligen Gruppen von jedem Kind je nach Bedürfnis genutzt werden. Am Frühstückstisch stehen jeweils eingedeckte Plätze für sechs Kinder und eine Auswahl an Brot, Aufschnitt, Gemüse und Getränken zur Verfügung. Jedes Kind kann sich sein Frühstück frei nach eigenem Geschmack zusammenstellen. Die Kinder werden beim Frühstück je nach Bedarf von ErzieherInnen unterstützt und begleitet.

In der Freispielphase sucht sich das Kind seinen Spielpartner, Spielort und Spielmaterial selbst aus. Wir schenken dem kindlichen Spielbedürfnis und der tatsächlichen Spieltätigkeit des Kindes viel Beachtung. Nicht nur nach den Prinzipien der Montessori-Pädagogik wird die häusliche Umgebung gestaltet, sondern auch nach entwicklungspsychologischen Grundsätzen. Die unmittelbare Spielumgebung ist spielanregend und soll die kindlichen Interessen hervorlocken.

Altershomogene, themenbezogene Kleingruppenarbeit, wie Turnen wird ebenfalls in diese Phase geplant.